《技术物理教学》杂志由中国科学技术协会主管,中国物理学会(教学委员会)主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足物理学科技前沿聚焦国内外物理学发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《技术物理教学》栏目主要设置有教学研究、问题讨论、实验教学、学生园地、物理学家贡献等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)" 等荣誉。
物理力学篇教学方法论的实践与分析
关键词:物理力学 教学过程 方法论 知识结构 《物理学》 基础课程 教学实践 力学问题
如何加强物理课程中的技术教育
关键词:技术教育 物理课程 实践教学环节 教学效果 师资水平 核心课程 技术课程 技术含量
多媒体视频技术在职教物理课堂教学中的运用
关键词:物理课堂教学 视频技术 多媒体 现代化教学手段 教育教学 教育技术 教学过程 多元化
把物理课堂延伸到生活中
关键词:物理知识 生活 课堂 物理现象 自然界 初中生 求知欲
物理教学中学生非智力因素的培养
关键词:非智力因素 中学生 物理教学 培养 物理学习 智能活动 新课程改革 教育心理学
新课改下物理教学中探究精神的培养
关键词:物理教学 培养 精神 探究性学习 传统教学 创新能力 问题意识 课堂教学
少学时大学物理课程的教学研究
关键词:大学物理课程 教学研究 学时 工程技术人才 大学物理教学 基础课 基础学科 高级人才
《力学》课程教学改革的探讨与实践
关键词:课程教学改革 力学 能力培养 普通高等学校 创新能力 综合素质 高等教育 物理学专业
在物理教学中如何体现第三维教学目标
关键词:教学目标 物理教学 情感因素 三维 教学改革 价值观 学生 情绪
物体沿斜面的抛体运动研究
关键词:抛体运动 斜面 物体 大学教材 无障碍空间 速度方向 质点